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(人教版)八年级《道德与法治》上册重点知识 (二)  

2018-04-01 23:38:25|  分类: 八年级道德与法治 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(人教版)八年级《道德与法治》上册重点知识

                       

第二课   网络生活新空间

 

第一框    网络改变世界

1、网络对我们的日常生活产生积极影响

网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速

互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往

网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2、网络给我们带来消极影响(危害)

网络信息良莠不齐网络上充斥着一些虚假的、不良的信息

沉迷于网络,影响学习、工作和生活

网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露。

3、网络推动了社会进步

网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展

网络促进了民主政治的进步,丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。

网络为文化传播和科技创新搭建新平台提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。

4、面对形式多样的网络诈骗,我们应该加强自我保护

提高安全防范意识,不轻易泄露个人信息,不随意答应网友的要求

提高辨别觉察能力和抗诱惑能力,不轻信各类电话或网络中奖信息

谨慎交友,向他人敞开心扉要认真选择倾诉对象

上网是要掌握网上安全运行知识,以避免隐私在网络中被浏览和扩散等等

5、网络谣言危害

污染了网络环境,扰乱网上信息传播秩序

损害我国互联网形象和公信力,影响互联网的健康发展

败坏了社会风气,扰乱了公共秩序,损害了公共利益给人们造成恐慌情绪,可能诱发犯罪。

6、辨别网络谣言的方法:

注意信息出处

关注官方信息

对信息进行多方验证

辨识信息内容

向他人求助

7、防范网络谣言

国家:完善相关法律法规,依法管理,追究造谣者责任

网民:守法自律,文明上网,不信谣,不传谣,网络谣言受害者要敢于拿起法律武器维护自身权利

网站:应加强自律,严把关口,强化信息发布管理,不给网络谣言提供传播渠道

 

第二框    合理利用网络

 

1理性参与网络生活中学生应该具备网络媒介素养):

我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,要学会信息节食

我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

要在网上传播正能量,高扬主旋律

自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。

2我们青少年应该样享受健康的网络生活

善于利用网络技术,做一些对自己、对他人、对社会有益的事情

提高媒介素养,学会信息节食”。

增强自控能力,不沉迷于网络

提高辨别觉察能力,学会自我保护,自觉抵制不良信息的侵蚀

自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。

3、净化网络环境的做法:

国家:要进一步完善网络立法,强化网络管理,对恶意造谣、践踏法律者,依法惩处;坚持社会主义先进文化的前进方向,依法推进社会主义精神文明建设健康发展。

社会:大力宣传法治建设和诚信美德,在全社会营造一个人人讲诚信、人人遵纪守法的良好氛围。

网民:要文明上网,对自己的言行负责自觉抵制网络谣言,不造谣、不传谣、不信谣,主动检举揭发造谣者。

网站:要增强社会责任感,依法规范自身行为,依法经营,文明办网。

4、中学生为营造文明、健康、安全的网环境的做法:

文明上网,不辱骂他人

与他人交流要真诚友善,不欺诈他人

不制造、不传播不良信息、虚假信息和网络病毒

发现网络上的违法犯罪行为及时向有关部门举报

5、中学生迷恋网络的影响(危害)

影响身心健康和学业

影响现实人际交往,容易结交损友

影响思想道德观念,容易导致违法犯罪;等等

6、在虚拟的网络世界里,青少年应该增强能力

辨别和筛选网络信息的能力(明辨是非的能力

增强自我保护的能力

提高抵制不良诱惑的能力

7、网络公益活动

网络志愿者微公益行动

网上植树公益活动

爱传百城网络文化活动

关爱母亲河好点子网络征集活动等等。

8、参加网络公益活动的意义:

有利于我们在网上传播正能量

有利于践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化

有利于让网络空间充满正能量,高扬主旋律

 

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