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2011年中考思想品德漫画题精选 (二)(3)  

2011-10-10 11:46:03|  分类: 思品专题训练 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2011年中考思想品德漫画题精选 ()(3)

选择题3

 

13材料一:

 

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(1)材料一中文明沈阳行动属于精神文明建设的哪一方面内容?其地位如何?(2)

 

(2)材料一中向沈阳市环保局提出意见和建议是在行使我们的哪一项政治权利? (1)

 

 答:(1)内容:思想道德建没。

地位:(体现了精神文明的性质和方向,)是发展先进文化的重要内容和中心环节。

(2)建议权或监督权。

 

   14(7分)【关注社会  共铸诚信

      观察漫画《无题》,完成下列问题:

 

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           感悟诚信:漫画反映了一种什么社会现象?(2分)

 

宣传诚信:请你列举或创作一则宣传诚信意义的格言警句。(2分)

 

共铸诚信:我们中学生如何实现诚信做人到永远?(3分)

 

答:诚信缺失现象或社会中某些人缺乏诚信等。(2分)

示例:“人无信不立”;“人而无信,不知其可”;“诚信是做人的第二身份证”等。(2分)

⑶①诚信先要做到诚实,要从自我做起,从我们身边的每一件小事做起;(1分)要做到言而有信,不轻意许诺;(1分)努力兑现自己的承诺等。(1分)

 

 15[漫画赏析] 老师向学生出示了右边的漫画,让学生进行赏析。

 

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这幅漫画反映出我国目前的什么问题?为了解决这一问题,我们必须坚持和完善什么分配制度?(4分)

 

答:①收入分配不均,贫富差距过大。(2分)②按劳分配为主体、多种分配方式并存。(2分)

 

16(9)材料一大千世界,商品林林总总.常让我们有雾里看花的感觉,这就需要我们拥有一双“慧眼”,即有较强的判断能力和选择能力.能在林林总总的商品信息中进行比较鉴别,从而充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为。

 

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(1)在消费中,我们如何练就一双“慧眼”增强对商品信息的判断能力和选择能力?(4)

 

(2)当我们的消费权利受到损害时,应通过哪些正当合法的途径来解决?(5)

 

 答:(1).①我们要主动学习和掌握有关消费的知识,包括有关商品、服务、市场以及消费心理方面的知识。   

②我们要掌握有关消费者权益保护的知识,如相关法律、法规的规定以及消费者维权的途径等。

(2)应根据具体情况通过下列途径来解决:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。

 

17情境分析(7)

 

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(1)以上图片各表明公民享有什么权利和履行了哪些义务?(4)

 

(2)请结合课本知识简要说说你对“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”这句话的理解。(3)

   

答:(1)图一表明公民在行使选举权和被选举权。图二表明学生享有受教育权和履行受教育的义务。图三表明公民有依法服兵役的义务。   

(2)①公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。②公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。③公民的某些权利和义务是一致的。

 

18 12分)仔细观察下面的漫画,回答:

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注:瘦肉精是一种动物用药,用它添加至饲料中喂出来的猪不但体形好(被戏称为健美猪),而且价格高,但食用它会对人体产生危害。

1健美猪的饲养者,侵犯消费者哪些权利?(3分)

2)当你购买到健美猪肉,可以通过哪些途径来维权?(5分)

3)请你从道德角度评析漫画中养猪者的言行。(2分)

4)请你给健美猪的饲养者写一句警示语。(2分)

:(1)侵犯了消费者的知情权、安全权、公平交易权。

    (2)①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。

     (3)养猪者弄虚作假,欺骗消费者,视消费者的生命健康为儿戏,是不讲诚信的表现,严重违反了道德要求。

     (4)诚信创业,守法致富。

 

 

 

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